日前，徐州市傳染病醫(yī)院護(hù)理部在電教室舉辦RCA工作坊，通過前期報名，共36人參與，均為護(hù)士長及科室護(hù)理質(zhì)控人員。

　　RCA是一個結(jié)構(gòu)化的分析問題、解決問題的工具，分為四個階段：事件發(fā)生的經(jīng)過、近端原因?yàn)楹巍⒏驹虼_認(rèn)和發(fā)展改善行動，旨在定位問題根本原因并最終使問題得到解決。護(hù)理部副主任逯艷麗用PPT的形式進(jìn)行了理論講解，36名成員分成4組實(shí)操練習(xí)，并分組進(jìn)行匯報。

　　此次培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容實(shí)用，與以往的培訓(xùn)模式相比更直觀主動，易于接受，為護(hù)理培訓(xùn)搭建了一個互相交流與深入探討的平臺，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理信息資源共享，得到臨床護(hù)士長及質(zhì)控護(hù)士的一致好評。