健康徐州網 礦總頻道：為進一步推動臨床實踐教學，加強學生學習過程管理，通過規范出科考核過程，促進學習、探索學習效果、評價培訓質量，徐礦總醫院組織開展“形成性評價方法Mini-CEX和DOPS在臨床實踐教學中的應用”視頻比賽活動。

　　Mini-CEX

　　(Mini-clinical evaluation exercise)即迷你臨床演練評量，它是一套用來評估醫學生/年輕醫師臨床知識、技能及態度、強調教師提供反饋信息的教學方法，是一對一師徒式教學，在不同的臨床情境下，由不同的臨床專業教師直接觀察一位學生針對病人例行的醫療行為。

　　DOPS

　　(Directly Observed Procedural Skills)即操作技能直接觀察評估考核體系。由評分者直接觀察受訓者實務性技術的技巧并給予評量，最早應用于住院醫師規范化培訓，對住院醫師進行多元化臨床技能考核，以提高住院醫師的臨床技能水平。由于在實踐操作中取得良好效果，后被引入高等醫學院校臨床教學中。

　　開展Mini-CEX和DOPS出科考核辦法培訓講座

　　新的教學方法視頻比賽經過對各臨床科室培訓、科室視頻制作、推選視頻資料，各科室積極參加，考核教學內容精彩紛呈。2021年6月1日經評委現場評選，評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎9名，鼓勵獎若干名。

　　通過教學方法的推行，臨床帶教老師精心設計教學內容、以身傳教，不斷總結經驗、改進自己，規范了老師臨床帶教標準，增加教學意識，提高帶教質量，優化教學效果。